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亿博官网app下载手机版下载:108课纲上路,补教英文科素养如何应对?

 【爱传媒陈泩闳报导】111学年度起,“学科能力测验英文考科”将会以108年课纲进行试题的设计和测验。不少同学跟家长应该已经发现,作为高中升大学重要主科之一的英文科,只有在学测出现一次。面对素养导向教学加上一考定终生的改革,让许多家长纷纷感到焦虑。

 拥有30年补教教学经验的英文名师王亮之老师表示:“家长对于目前新课纲的题型会比较担心,因为以前没有见过。”以其在英文补教业多年的经历,王老师认为目前学测新题型中的混合题,其实是阅读测验加简答题的方式。简答题这种题型在民国86至92年就已经出现过了。现在的做法仅是换汤不换药,把以前的题目微调而已。

 王老师表示:“在呼应素养导向教学原则方面,我们相当重视学生英语文能力的发展,因此在课内外都会使用不同的方式来辅助同学。”比如在课内,老师会安排高频率单字的考试进度,以及针对108课纲趋势所研发的讲义,像是 篇章结构解题要领 P.R.E.S.T. 来搭配课程进行教学,让学生可以专注于考试重点,增加学习效率。课外则是会鼓励学生使用英英字典,将主动学习及使用适当的工具解决问题的思维深植学生的观念中,将其培养为终生学习者。

图/王亮之老师与109学年考上医学系的学生合照。

 新课纲关注素养导向教学的实践,强调将英文融入生活。以刘毅英文推出的素养高中课程为例,其在教学中加入每周精选国内外热门英文时事教材,多元的学习主体更趋向大考命题。课程也透过精挑细选的文章与单字,增加学生对于英文阅读素养的判别与累积。

 除了怎么考取高分,素养教学更强调帮助学生培养自主学习的能力。这样即便学生面对未知的未来,也知道如何利用手上的工具克服恐惧。

 为了配合国高中生不同的需求,刘毅英文教育机构下个月起开办“学测顶标班”及“高中学测班”,只要报名即可享有各种优惠。课程以“核心素养”作为课程发展主轴,并保留部分传统的教学方式,让学生可以慢慢适应新课纲,不会感到无所适从。课程从高一开始循序渐进的为孩子打稳基础,全力冲刺学测!

 若对相关课程有兴趣,可至刘毅英文官方网站了解更多详情()。

(以上图片由刘毅英文教育机构提供。)

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